Это сложное и загадочное тело человека
Знаете, чем мне нравится быть родительницей?
Одна из причин - это познавательная составляющая. По мере взросления детей она начинает выделяться среди рутинных одеваний, кормлений и гуляний. У детей возникает интерес к миру, который выходит за рамки моих знаний. Думаю, вы меня поймёте - я не помню школьную программу в подробностях :)
Садиться и изучать предмет, чтобы перевести “на детский”, лучше всего с книгой.
Вот Вове исполнилось 6, а Вике 4 года. И, наконец, мы подошли к анатомии человека! Я приступила к выбору книги, надеясь взять какую-нибудь энциклопедию. Так как ходить по книжному магазину времени не выдалось, а нетерпение приступить к изучению пищеварительного тракта росло, я пошла в интернет-магазин.
В этом небольшом обзоре я расскажу свои впечатления о 3-х детских книгах про тело человека. Начну с моих критериев выбора:
Иллюстрации книги должны быть понятными. Не слишком натуралистичными. Простыми.
Хотелось бы охватить максимальный объем тем.
Вопрос полового различия, развития и деторождения был ключевым при выборе. Хотелось найти источник, где просто и честно, и при этом по-детски все это показано, рассказано.
Язык простой, четкий. Без углубления в науку (это моих детей может отпугнуть).
Еще надо добавить, что я давно хотела найти плакат или подробный макет тела человека, включающий скелет и все системы органов.
К этому моменту мои дети периодически задавали вопросы: как мы едим, почему бьется сердце, что такое мозг, почему мальчики “такие”, а девочки “вот такие”. Естественно, я отвечала и даже сочиняла сказки про приключения маленького человечка, попавшего в ложку к Пете и съеденного за обедом.
И вот, наконец-то к нам пришли книги, готовые рассказать и показать нам все ответы!




С особым трепетом я ждала это издание: Детская энциклопедия “Тело человека”. Подробный анатомический путеводитель. - М.: ООО “Издательская группа “Азбука-Аттикус”, 2016 г. Печатается по изданию: Mon corps humain a reconstituer.
Вы сами поймете почему. Это целая игра с магнитным полем, на котором можно собрать 5 картинок представляющих разные части тела. Можно собрать скелет, мускулатуру, систему внутренних органов, полости сердца и зубной аппарат. В этой книге-игре-энциклопедии было все, что я хотела: и макет и книжка, чтобы “как следует узнать свое тело”. Однако как раз книжка осталась в стороне. Она рассчитана на детей среднего школьного возраста. И я это проверяла - моим детям подача материала показалась скучной.
Вывод: увлекает игрой в “собери тело”, наглядно и подробно показано сердце, расположение внутренних органов. Как игра 10 из 10, а как рассказчик не подошла по возрасту. Ждет своего времени.




Клейборн Анна. Тело человека. Энциклопедия; пер. с англ. В.В. Свечникова. - М.: РОСМЭН, 2016. - 112 с.
Это научно-популярное издание для среднего школьного возраста. Я заказывала ее “на вырост” ничего особенного не ожидая. Однако эта энциклопедия меня приятно удивила своей емкостью. Здесь представлено исчерпывающее количество тем, сами посмотрите фото, чего тут только нет. И мы зависли на разделе “Здоровье и медицина”, читая про болезни, вирусы, микробов, иммунитет, лекарства, операции. О том, как лечили в древние времена. Написано кратко, но как оказалось этого достаточно моим детям (напомню 6 и 4 лет). Я осталась довольна этой книгой. Она, конечно, еще будет использоваться ведь раздел о клетках и генах обязательно заинтересует детей чуть позже.




Бомба среди известных мне энциклопедий о теле человека - вот эта скромная книжечка с незатейливыми иллюстрациями и “каплями” текста. Это “Твоя первая энциклопедия. Тело человека”. - М.: ООО “Издательская Группа “Азбука-Аттикус”, 2016 г., 128 с.. Она так же печатается по изданию Mon corps humain a reconstituer (Франция) автор проекта Эмили Бомон, автор текста Филипп Симон, художник Надин Субройар. Для детей моего возраста эта книга пришлась по душе. Каждый вечер перед сном мы читали и разбирали прочитанное. Разглядывали иллюстрации, бурно обсуждая как именно мы бы выглядели не будь у нас скелета. Что в грудной клетке надежно защищены некоторые органы и как чертовски грамотно это продумано природой. Я с легкостью объяснила детям что такое капилляры, вены и артерии и они это поняли! И рассказала о предназначении кровеносных телец (а вы знаете? :))) Это потрясающая книга. А когда мы дошли до раздела (барабанная дробь) “Рождение и развитие” этот раздел стал нашим любимым! Я честно признаюсь, что намеренно не читала страницу про то, как спермотозоид соединяется с яйцеклеткой (я была не готова к расспросам), но картинки дети рассматривали. А дальше, как формируется, растет плод, рождается ребенок просто “браво!” авторам и мне (за смелость и отвагу). Эту книгу мы перечитывали не меньше 5 раз. От начала до конца. Весь этот путь занимал не менее 7 вечеров. Эта энциклопедия стала самой удачной. Дети стали уважительно и с интересом воспринимать слово “энциклопедия”. Я этому рада. Кстати, игры в медицину с халатами, и всеми этими приспособлениями были в фаворе в этот период. Фильмы BBC про слух и зрение, которые случайно попадались в это период времени также вызывали большой интерес. Воистину, хорошая книга может запустить серьезную познавательную работу.
Хороших вам книг, друзья!
Ирина Кузнецова, специально для проекта “12 объятий”.